Co děláme - aktuality

Dne 21. ledna se celý druhý stupeň vydal do brněnského Divadla Radost. Jeli jsme na divadelní představení Hamlet on the Road, které režírovala Joanna Zdrada, autorem původního dramatu byl W. Shakespeare. Příběh prince Hamleta vypráví kočující společnost v podobě loutkového představení.

Z našeho pohledu mladých divaček naši pozornost upoutal mladý pohledný hlavní hrdina Hamlet, kterého hrál Gabriel Kulíšek. Jeho hlas upoutal pozornost každé ženy v sále. Po skončení představení – muzikálu -  jsme měli tu čest se s Hamletem vyfotit. Za celou školu jsme se jim podepsali do divadelní kroniky. I když jsme celé představení měli upřené oči na Hamleta, výkon ostatních herců byl také vynikající.

Za celých devět let jsme nebyli na lepším představení a mrzí nás, že příští rok už nepojedeme.

Beáta Pořízková a Ema Smejkalová – 9. A, B

Dne 20. ledna jsme se sešli s některými žáky šesté až deváté třídy, abychom zjistili, jak jsou na tom s komunikací v anglickém jazyce. Všichni zúčastnění byli velmi šikovní. Nicméně do okresního kola může z každé kategorie postoupit jen jeden (další v pořadí se stává náhradníkem).

V mladší kategorii (6. - 7. ročník) zvítězila Nela Vymazalová z 6. třídy, hned za ní skončila Viktorie Pospíšilová ze 7. třídy. Mezi staršími žáky (8. - 9. ročník) exceloval Libor Synek z 8.B, těsně za ním se umístila Jitka Radomilová z 9.A. Za účast děkujeme Sáře Bednářové, Kristýně Matouškové a Janu Kosnovskému.

Postupujícím přejeme hodně úspěchů v okresním kole.

L. Tomanová, B. Vičan

V pondělí 20. ledna jsme si zpestřili oběd tvarohovým překvapením! Na oslavu mezinárodního Dne tvarohu slaveného čekal na děti po hlavním jídle sladký dezert – tvarohový Míša s müsli a čokoládovým toppingem. Každý si mohl svou porci nabrat sám a namíchat podle chuti. 🥣✨

Děti si tento speciální dezert náramně užily a misky zůstaly prázdné během chvilky. Už teď se těšíme, co si pro nás kuchařky připraví příště při další podobné oslavě. Co myslíte, jaký mezinárodní den přijde na řadu? 🌍🍴

Děkujeme všem, kdo se na dnešní akci podíleli – bylo to sladké potěšení! 😊

Dne 15.1. 2025 se žáci Jitka Radomilová, Adam Kludák a Maxim Tröstr zúčastnili 54. ročníku okresního kola Dějepisné olympiády ve Vyškově. Téma letošního ročníku bylo Péče o duši a tělo od osvícenství po španělskou chřipku, tedy rok 1740 až 1920.

Z padesáti čtyř účastníků se Jitka Radomilová umístila se šedesáti třemi body na krásném 23. místě, skoro hned za ní se na 28. místě umístil Maxim Tröstr se šedesáti dvěma body a s padesáti osmi body se Adam Kludák umístil na 39. místě.

Veliké díky patří i paní učitelce Tomanové za přípravu žáků. Děkujeme všem zúčastněným a přejeme mnoho štěstí žákům, kteří se rozhodnou zapojit do příštího ročníku Dějepisné olympiády.

Maxim Tröstr, 9.A

V duchu příprav na Vánoce jsme s dětmi připravili vánoční besídku pro rodiče. Vystoupení se dětem moc povedlo a v příjemné atmosféře jsme strávili krásný adventní podvečer.

Alena Veselá, Jana Trefilíková

Psi ve výuce? v Pustiměřské škole "no problem". Ve čtvrtek 19.12.  navštívili prvňáčky pejsci. Děti se seznámily s plemenem golden retriever a dozvěděly se, co vše potřebují, když si chtějí pořídit nějaké zvíře. Zjistili také, že už umí přečíst hromadu slov.

Jana Trefilíková

Abychom si zpříjemnili adventní čas, navštívili jsme ve středu 18.12. místní knihovnu. Paní Hrozová nás provedla výstavou obrazů, dobových šatů a nechyběl ani vánoční symboly jako např. betlém. Nakonec dětem zpříjemnila dopoledne pohádka Lotrando a Zubejda.

Děkujeme tímto p. Hrozové za program, ale i občerstvení, které nám připravila.

Žáci 1. A a 1.B

Ve středu 18.12. pozvali páťaci svoje rodiče a blízké na vánoční besídku. Na vzniku celého pásma se podíleli převážně sami. Připravili si tance, napsali si básně, vyprávěli vtipy, zpívali a dokonce natáčeli humorný vánoční videoklip. Následující den se všichni navzájem odměnili dárečky a  Vánoce už jsme opravdu cítili za rohem.

Erika Mezírková

Ve středu se utkaly týmy 3.A, 3. B, 4.A, 4. B ve florbale. Všichni se snažili a hodně fandili svým týmům. Některé souboje byly hodně napínavé. Naštěstí se nestal žádný úraz. Vše proběhlo férově. Nakonec jsme si vyzkoušeli přehazovanou. Dobře jsme si zasportovali.

Žáci 4. B

V pátek 13.12. po 1.hodině se 3., 4. a 5. třída vydala autobusem do Prostějova na divadelní představení Kouzelná hruška.

Celý sál bedlivě sledoval pohádku o hrušce, která vyprávěla o Kačce, jak jí někdo kradl hrušky. Všechno dobře dopadlo a my jsme potleskem ocenili krásné představení. Potom jsme měli rozchod, kde jsme si koupili třeba Lego, dobroty, trdelník a další nezbytné věci. Cesta zpět utekla velice rychle a celý výlet jsme zakončili velmi zdravým obědem ve školní jídelně - koprovka chutnala koprově.

žáci 4. A

V podvečer 10. 12. se v naší třídě 2.A konalo adventní setkání s rodiči. Zúčastnění  zhlédli pohádku O dvanácti měsíčkách. Malí herci svými výkony rodiče pobavili i překvapili. Ukázali jsme, že škola není jen o učení, ale i o zábavě a tmelení vzájemných vztahů. Jsem pyšná na svoje druháčky, kteří se do nacvičování divadla vrhli s velkou chutí a odvahou. Divadlo doladily kulisy, které vyrobila s dětmi ve školní družině paní asistentka Hanka Bačovská.

Děkuji rodičům za přípravu občerstvení.

Monika Kurková

Ve středu 11.12. se vybraní žáci zúčastnili školního kola v soutěži zaměřenou na finanční gramotnost.

Soutěžní test obsahoval 20 otázek jak praktických (použití matematiky, procent atd.) tak i teoretických.

Ze všech žáků byl nejúspěšnější Tobias Zakopal z 8. B, který získal 17 bodů.

Do okresního kola postupují 3 žáci z každé školy, jenže s 16 body skončili další 4 žáci (Ema Smejkalová, Karin Shannon Moore, Jindřich Šafář a Martin Štěbra), kteří si dali rozstřelový testík a díky němu jsme vybrali další 2 členy. Tobiase tedy do týmu doplní Ema Smejkalová a Jindřich Šafář.

Děkujeme všem žákům za účast a přejeme hodně štěstí v okresním kole, které se uskuteční také online formou v lednu.

Lukáš Zahradníček

Ve čtvrtek 12.prosince se žáci 5.A stali anděly a prožili tak příjemné odpoledne v andělské škole. Pozvání přijali i jejich nejbližší. Nechybělo výborné pohoštění, které připravili rodiče žáků. Vše proběhlo na 1⭐️⭐️⭐️. Všichni andělé si zaslouží velkou pochvalu. 
Všichni ze třídy 5.A Vám přejí krásně prožité Vánoce a v novém roce hlavně zdraví.  

Hana Kyprová

V měsících říjnu, listopadu a prosinci absolvovali naši sedmáci a osmáci preventivní program Centra prevence v Brně, společnosti Podané ruce o. p. s., který byl zaměřen na duševní zdraví. Žáci se naučili rozpoznávat a chápat širokou škálu emocí a pochopili, jak jsou právě emoce propojeny s jejich duševním zdravím. Měli možnost získat praktické dovednosti, jak podpořit své vlastní duševní zdraví a jak reagovat a pomáhat spolužákům i sobě v obtížných chvílích. Psycholožky se setkaly s jednotlivými třídami za přítomnosti třídních učitelů celkem dvakrát. Jejich program zároveň pomáhal žákům identifikovat první příznaky duševních problémů, aby byli schopni rychleji reagovat a hledat pomoc. Do jednotlivých aktivit se naši žáci zapojovali aktivně, bylo znát, že je celý program baví.

Mgr. Kateřina Hrozková, školní metodička prevence

Naše třídy 8. A a  8.B si ve čtvrtek 5. 12. 2024 společně připravily Mikuláše pro mladší spolužáky. Den začal tím, že jsme se sešli v 7.45 ve třídě 8. A. První hodinu jsme se malovali a připravovali a druhou hodinu jsme vyrazili. Po našem příchodu do třídy jsme vždy děti pomalovali a potom měl hlavní slovo sv. Mikuláš. Víceméně všechny děti dávaly pozor a nenudily se. Ke každému z nich Mikuláš promluvil, přečetl mu, co mu o něm napsaly jednotlivé třídní paní učitelky. Třídní učitelky také nachystaly všem dětem balíčky s dobrotami. Dnešní den jsme si moc užili a nikdo ze tříd nevyšel bez pomalovaného obličeje, v některých třídách to platilo i pro paní učitelky.

Laura Hynková 8.A

Ve čtvrtek 28. listopadu 2024 proběhl již 51. ročník celostátní Olympiády v českém jazyce.  Ačkoli se naše škola zapojuje do této soutěže pravidelně, přesto byl letošní ročník v něčem výjimečný.  Soutěže se zúčastnil rekordní počet našich osmáků a deváťáků – rovných třicet. Veliká účast nás těší o to více, že celkem dvouhodinové zadání – jazykovou a slohovou část – zpracovávali žáci ve svém volném čase, tedy až po vyučování. Nejlépe se umístily Nina Musilová (1. místo, žákyně 8. B) a Nikol Vítková (2. místo, žákyně 9. B). Všem zúčastněným děkujeme, oběma vítězkám blahopřejeme a přejeme jim mnoho úspěchů v lednovém okresním kole.

Za vyučující českého jazyka Mgr. Kateřina Hrozková

Dne 25. 11. se osm žáků z osmých a devátých tříd utkalo ve školním kole Dějepisné olympiády, která je letos zaměřená na péči o člověka. S tématem Ve středu zájmu člověk aneb Péče o duši a tělo od osvícenství po španělskou chřipku (1740-1920) si žáci poradili výborně, všem se podařilo dosáhnout hranice úspěšnosti.

Do okresního kola však mohou postoupit pouze tři: Jitka Radomilová (9.A), Adam Kludák (8.A) a Maxim Tröstr (9.A).

Ostatním účastníkům (D. Dlouhému, K. Brunclíkovi, Š. Petříčkovi, B. Julínkové a J. Kolískové) děkuji, že se do soutěže zapojili.

Postupujícím přeji hodně štěstí!

Lenka Tomanová

Od 11. do  15. listopadu jeli šesťáci na pobytový vzdělávací program "Doba ledová" do Krásenska na Rychtu.

Myslím, že nebudu mluvit jen sama za sebe, když řeknu, že se nám to na Rychtě líbilo. Zažili jsme tam mnoho zážitků. Hned v pondělí jsme si chovali gekončíky a mnoho dalších zvířátek. Anebo jsme se učili rozpoznávat různé dřeviny a zvířata. Všechno nás to zaujalo, stejně jako dělání sošek z keramiky nebo hledání pobytových znamení v přírodě. Rychta je určitě jeden z mých nejhezčích zážitků a kdybych mohla, určitě pojedu znovu.

Anežka Janotová (6. třída)

V tělesné výchově by si měli žáci vyzkoušet všechny možné pohyby a sporty, aby měli zdravý všestranný pohybový rozvoj. 

U nás v tělocviku se snažíme od nejmenších dětí zařazovat různé sporty, aby si je vyzkoušely a naučily se základy. A nesmí chybět samotná hra, protože to je to, co děti nejvíc baví.

Ve 3. a 5. třídě jsme už trénovali fotbal, florbal, basketbal, házenou, vybíjenou, přehazovanou.

Lukáš Zahradníček

V úterý 19.11. k nám do 6. a 7. třídy zavítali lektoři, kteří si pro žáky připravili projektovou výuku na téma finanční gramotnosti.

Žáci si ve skupinkách zahráli na fiktivní rodinu a sestavovali si rodinný rozpočet. Vybírali si byt či dům a kolik za něj zaplatí, jaké pořídí auto, jaké budou různé výdaje na chod domácnosti a na svoje záliby a další. 

Všem skupinkám se podařilo sestavit rozpočet s kladným rozdílem mezi příjmy a výdaji, takže by nikdo nezkrachoval.

Na závěr celého dne žáci za odměnu dostali fiktivní dukáty a mohli si za ně nakoupit všemožný sortiment.

Projektový den byl pro žáky určitě cenný, aby dokázali přemýšlet nad svými příjmy a výdaji a věřím, že si něco odnesou do svého života.

Lukáš Zahradníček